九江金安高级中学2023年“十佳优秀青年教师”事迹 谢生龙：深耕教育守初心，争做育人好老师

谢生龙，男，中共党员，1990年10月出生，2015年毕业于华南师范大学物理光电与信息技术学院，获得硕士学位。2020年9月入职九江金安高级中学以来，一直担任党支部支委、年级部副主任、学校总务保障处干事、备课组长、班主任。在教学工作中，他兢兢业业，勤勤恳恳，连续二年担任毕业班的教育教学工作，在平凡的岗位上贡献自己的力量。他曾获得“优秀共产党员”称号、“优秀阅卷员”荣誉，九江市优质课比赛二等奖、九江市论文比赛二等奖，省级课题《基于核心素养的高中物理深度教学策略研究》课题组成员。

一 、爱岗敬业 恪尽职守

2020年9月，满怀教育激情和理想，谢生龙老师来到了九江金安高级中学这片教育热土。人都说初生牛犊不怕虎，他也一样，一来就接手了跨初高中三个班的物理教学工作。没时间调整心态，没时间抱怨，他积极投入到紧张的工作之中。高强度的任务没有让他退缩，反而使他很快适应了教师角色。多年来，他用师爱守护教育大堤，用初心培植教育梦想，在工作岗位上孜孜以求。作为一名基层党员，他坚持从实际出发，向实效努力，从办公室到教室、走廊，从讲台桌上到学生的课桌旁，处处都是他作为党员教师工作的“办公桌”，处处都是为学生奉献的“服务台”，处处都是党员教师磨砺自己、提升能力的“先锋岗”。作为党员教师，谢生龙老师在基层工作中教学能力强，教学业绩突出。春风化雨植新绿，桃李堂前待花开，在实践中不断提升教学工作实绩实效。

二、刻苦钻研 潜心教学

在物理教学中，谢生龙老师认真学习新课标，领会物理学科的核心素养。他刻苦钻研教材，本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养。他根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，培养了学生的学习兴趣。他注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，认真学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用在自己的教学工作中，同时很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流，他始终保持严谨的治学态度，不断探索新的教学方法和手段。他利用多媒体技术，将传统的教学方式与现代科技相结合，不仅提高了教学效率，而且能让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

三、精心管理 持之以恒

谢生龙老师担任班主任以来，以身作则，他每天都是第一个出现在班级，大部分时间和学生们待在一起，真心陪伴。班级管理中，重视培养学生干部，发挥每位同学的作用，加强班风和学风的建设，注重与学生进行个别谈心，对学生耐心细致的思想教育和纪律教育，谢生龙老师会很有耐心地一次次地和孩子沟通，不断改变管理方法，直到孩子回归正轨。在学校的大力倡导下，自身不断探索改进下，他形成了自己一套独特的管理机制，在这套优良的管理机制下，充分发挥了学生的主观能动性，使整个班集体不断进步。物理学科对学生的逻辑思维能力有很高的要求，这使得许多同学对物理“望而生畏”，把物理视为学习道路上最大的“拦路虎”。谢老师全面分析学生的特点，因材施教，采取灵活生动的教学方法，充分调动学生学习主动性和积极性；利用巧妙设问、科学实验、逻辑思维唤醒学生的兴趣，在教学过程中充分发掘学生的潜力，培养学生良好的学习习惯和思维习惯，让晦涩难懂的物理概念、物理规律无处遁形。

四、最美逆行 无私奉献

疫情期间，他保持高度的责任感，每天时刻关注工作群的文件通知等，迅速传达各项指令。面对疫情封校时，他更是舍小家顾大家，主动封闭在校，并承担了大量的校园防疫工作，他说：“防疫工作是大事，全校师生的健康也是大事”。朴实无华的语言，却透露着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。

在研究生考试紧缺监考老师的时候，他冒着被感染的风险主动报名，参加监考工作，谢老师用实际行动诠释着金安教师的责任与担当。

谢生龙老师忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。他凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学工作中保持着一种崇高的敬畏之心，奉献教育的初心，砥砺前行。