九江金安高级中学2012-2013学年度市教学常规检查评估反馈小结

2013年10月30日（周二）下午，九江市教育局教学常规检查小组一行8人莅临我校进行常规检查。检查组查看了我校常规迎检材料，抽查了教师的教案和学生的作业，并随堂听了6节课，对每节课都给出了切实中肯的评价。

物理（吴和喜）  优点：学情分析好，关注师生互动；

              缺点：针对普通班，教师授课稍偏快；

              建议：多关注一题多解。

数学（张从生）  优点：亲和力强，基本功扎实，讲解透彻；

               不足：讲得多，板书少。

语文（李  卉） 优点：教态亲切，关注课堂，及时评价学生，知识归纳科学，讲练结合；

              不足：作为青年教师，分析还不够透彻。

语文（陈晓林）  优点：掌控课堂能力强，语言风趣幽默，亲和力强，备课细致，分析透彻

               不足：新课程理念有待加强。

               建议：英语老师可以多听听语文老师的课，会有借鉴和启发。

音乐（王玉风）  优点：教师自身素质高；

不足：老师教得多，学生唱得少，学生参与少；

建议：发挥学生的能动性，结合新课标理念，要创新。

地理（徐佳佳）  优点：教师自身素质高，基本功扎实。备课充分，思路清晰，授课流畅自如。亲切幽默，师生互动强。

               不足：语速稍偏快；

建议：某些调侃可以换成更有意义的活动。

紧张有序的检查接近尾声，市教科所张放副所长代表检查组做了如下检查反馈小结：

1、 0金秋时节到金安，感觉金安一直在变化。教师的精神风貌，学校的全面素质，从内到外，从硬件到软件，都发生了根本性的转化和提升，学校呈现良好发展态势，是一所金色、安全的校园。

2、 因时间紧，任务重，重点检查了教学过程性材料，有七个亮点给我们留下深刻印象：

1） 学校领导高度重视，材料准备充分翔实，分类清晰，编排合理，装订漂亮，便于查找。

2） 学校领导注重制度建设，领导班子分工明确合理；注重常规工作，常规工作常抓常新。

3） 学校领导深入教学一线调研，注重教学过程的落实，“四情”分析会更是工作亮点。

4） 注重教研活动的开展，教研活动规范化，常态化。

5） 注重教学监督，民主评教材料丰富，既有学生评教，更有家长评教，评教过程翔实。

6） 注重文化管理，体现了人性化管理的高度。学校关心教师成长，“金安九问”有前瞻性，有创意，有深度。金安老师的特点：教师关爱学生，有亲和力。青年教师基本功扎实，中年教师课堂掌控能力强。

7） 教师业绩突出，尤其是初中参赛业绩好。教师教研能力强，获奖级别高。

两点建议：

1、 教师自身素质高，但新课程理念有待提升。

2、 抽检材料不如送检材料好，个别材料还不够翔实。

最后，胡文能校长做发言：

1、 感谢各位专家对我校工作的悉心指导；

2、 期待有一个好的检查结果；

3、 检查工作组有“三高”：

1） 高度概括：7+2（7个亮点，2点建议），总结我校过去一年来的教学工作。

2） 高屋建瓴：着眼我校的现在。

3） 高瞻远瞩：展望我校的将来。

这次检查是对我校教学常规工作的一次重大检阅和有力推动！全体教师要以检查为契机，以反馈为镜子，高效落实教学常规“八字要求”，深入贯彻新课标理念，优化教学教研行为，浓厚教研氛围，提高教学质量，努力打造收放自如的课改、人文、高效课堂。

几点温馨提示：

1、个别教师的教案过于简单，教学反思力度不够，希望大家提高责任意识和质量意识，用心钻研，精心备课。

2、集体备课要规范化，具体化，一定要有教师的详细讨论过程。

3、进一步落实新课标理念，注重师生的有效互动，把课堂还给学生，让学生真正成为课堂的主人！

4、完善监督评价机制，加大教学常规工作的组织管理与监控力度，上下配合，齐抓共管，确保教学质量生命线！

九江金安高级中学教务处、科研处

2013年11月4日