九江金安高级中学高一年级2010~2011学年上学期工作计划

九江金安高级中学高一年级2010~2011学年上学期工作计划

一、指导思想

1．              国家相关的教育方针和法规

2．              学校新的管理思想和规章制度

二、工作目标

1．打造一支团结协作敬业爱生的教师队伍

2．建立一个和谐稳定文明的年级

3．营造一个积极向上、乐学苦学的班风

三、学生情况

本届学生人数少，基础弱，绝大部分为周边居民子女，普遍不是独生子女，但重男轻女思想严重。父母忙于生计，无暇教育子女，而且本身文化程度不高，素质偏低，家庭教育缺失，学生素质习惯有待进一步提高。

四、工作计划

（一）德育管理

1．班级成立班委，定期开展班委会，制定班规，以人为本，赏罚分明，使班级能健康有序运转。

2．班主任以“爱心”教育为核心制定详细的班级管理计划，创造性地开展班级工作。

3．班主任充分利用班会，开好健康有趣主题班会，达到教育学生，提高能力，凝聚班级，活跃气氛的目的。

4．班主任走到学生中去，走到学生家里去，全方面地了解学生，给后进生以信心和动力，让前面的学生全面发展，让爱心交织在师生之间，弥漫在教室里，建立互信和谐的师生关系。

5．严慈相济，加强学生的养成教育，培养知礼懂理、举止文明的学生。

6．组织好军训，运动会和班级迎新活动，锻炼学生，丰富生活。

7．组织开好家长会，发挥家长会的作用。

8．班主任（最好科任老师）能经常到学生宿舍去，了解住宿生的生活和心理。

9．成立年级班级家长委员，充分发挥其家校交流沟通作用。

（二）教学管理

1．科任老师做好教学常规工作，严格遵守坐班制度。

2．教学面对全体学生，眼中有人，心中有生，扶弱助强。

3．做到每课（单元）一测，每测必评，处理好教与练的关系。

4．充分利用自习时间，答疑解惑，查漏补缺。

5．做好月考周练工作，既要考出水平、巩固知识，又要保护学生的信心。

6．做好月考期中期末考试奖励工作，强化激励机制，对年级班级中成绩优秀和进步显著的同学级给予表彰或奖励，激发学生的学习兴趣。

7．科任老师间开展不同形式的交流合作，提高教学效果。