千方百计促发展 聚精会神抓教学

金安高级中学荣获九江市2010-2011学年度省重点（建设）

中学高中教学常规检查评估第一名

11月15日，从全市教育教学管理工作会议传来喜讯：九江金安高级中学荣获九江市2010-2011学年度省重点（建设）中学高中教学常规检查评估第一名！喜讯传来，金安高级中学师生倍受鼓舞，该荣誉的取得，必将进一步坚定金安人“千方百计促发展，聚精会神抓教学”的信念，必将进一步激发金安人投身于“创建学习型学校，大兴学习之风、教研之风，使过程管理更上新台阶”活动的热情。

自2010年9月以来，金安高级中学在以胡文能校长为班长的新的领导班子带领下，坚持“德育为首，教学为主，全面渗透，和谐发展”的办学思想，树立管理治校、文化立校、质量兴校、特色强校的理念，励精图治、内强素质、外树形象，学校各方面工作突飞猛进，深受社会各界的好评。

一、走内涵式发展之路，重过程管理，强化内功。

学校制定了《九江金安高级中学教学常规管理基本要求》、《九江金安高级中学教研管理制度》、《九江金安高级中学公开课管理规定》、《九江金安高级中学教师继续教育规定》等一系列管理制度，为更好地推进有效教学，打造收放自如的课改、人文、高效课堂，学校开展了听课周活动，老中青三代教师登台展示，全校教师积极参与听课活动，听课超300余人次。为切实了解并督查课堂实际效果，学校实行了校长推门课活动，课后检查教案，以一时看平时，以一时带（代）平时，细化过程管理，落实过程管理。学校成立了由校长胡文能、书记熊鹰、教学副校长、教务处、科研处负责人组成的“九江金安高级中学教学常规督导小组”，随堂听课，检查教师教案，检查学生作业批改情况，了解学生对教师教学情况的反馈。此外，学校还开展了教学技能“四项全能”大比武活动，涌现了一批教坛“新秀”。为促进年轻教师尽快成才，学校提出了 “一三六九”培养目标，即一年打基础，三年做巩固，六年为骨干，九年成名师。对于全体教师要求努力做到“三有”，即有准备（做好吃苦吃亏、面对困难的准备）、有计划（制订近期、中期、远期计划和目标）、有变化（从形式到内容，从过程到结果，从效率到效果都有着看得见的变化）；积极争当“五手教师”，即教学能手、命题好手、解题高手、管理强手、行家里手；努力创造条件并积极鼓励他们成为领导放心、学生称心、家长宽心的优秀教师。学校启动了“青蓝”工程、“启明星”工程，让新教师与资深老教师结对子，使新教师在资深老师的“传、帮、带”中快速成长、成熟，从而尽快成为九江金安高级中学师资队伍中的中坚力量；让新班主任与老班主任结对子，学习老班主任的带班经验和育人方法，从而成为教育的专家，教育界的“明星”。

二、走开放办学之路，请进来传经送宝，走出去取长补短。

九江金安高级中学地理位置虽处城乡结合部，但教育管理正逐步融入市直教育大格局，并越来越赢得社区居民及九江市民的认可与尊敬。我校正在并将坚定不移地走开放办学之路。中石化九江分公司、九江市委宣传部、市教育局、团市委等市、厂、局领导先后来校调研，对我校或给予资金扶持，或进行策略指导，或参与组织活动。“金安讲坛”已经举办了四期，先后邀请了考上清华北大复旦的杰出校友、省市知名专家来我校作专题讲座。今年十月上旬，全校教研组长一行十二人，在主管教学的副校长的带领下，前往浙江东阳中学参观学习，领略了这所先后培养过九位院士的百年名校的风采。十月中旬，胡文能校长亲自领队，全体班主任三十余人到九江三中学习调研，受益匪浅。十月下旬，教务处、教研组长前往河北衡水中学参加在那里举行的“2011年高三教学研讨会”。我校诸多成功经验与创新做法得到上级部门的肯定并加以推广。学校先后吸引了市内外兄弟学校及市有关职能部门来校学习考察、交流指导。学校开放发展变化之迅猛，令同行们刮目相看。

三、走学段联动之路，注重小学与初中、初中与高中的衔接前移，大兴教研之风。

因材施教，因学段而施教，让每一个学生都能得到最适合自己的教育，这是金安高级中学为人称道的教学特色。学校实施小班化教学：实验班、重点班通过对知识的加深和拓宽，让学生既要“吃好”又要“吃饱”；“特长班”尊重学生的个性差异，从艺术和体育的方面，开辟学生成才的捷径。学校十分重视“三情”分析，尤其是初一、高一起始年级的学情、考情、教情、感情“四情”分析。学校专门针对即将升入初一的小学毕业生、即将升入高一的初中毕业生，举办了形式多样的夏令营活动，学科竞赛趣味活动，初中、高中学法指导讲座等。年级组定期召开任课教师会，将 “三情”“四情”分析会制度化、规范化，使教情最大限度地接近考情，贴近学情，有的放矢地搞好教学工作。

为实现质量兴校、科研兴校，全校掀起了教研热潮，学校专门成立了教科研小组，“学段衔接科研小组”，教师开展课题研究与论文撰写的积极性空前高涨：2011年，学校承担的“十一五”教育部规划课题《课堂教学中学生注意的有效调配》顺利结题，并荣获全国二等奖；《合作学习的有效分组模式探究》等三个课题通过了市级立项。

在2010-2011学年度，金安高级中学硕果累累，全校教师有九十多人次获市级以上奖励，学生有一百多人次获市级以上奖励。2011年学校中考、高考大获丰收：139人参加中考，600分以上达38人；高考考生149人，共79人达本科线，本科上线率高达53%，理科参加高考人数为80人，达本科线47人，上线率为59%，最高分施逸文同学624分(其中理综272分)。文科参加高考人数为69人，达本科线32人，上线率为46.4%，最高分王琳琳同学545分。中高考的成功起到了良好的社会效应，促进了学校和谐、持续发展。