九江金安高级中学“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

根据中央和省、市委和市教育局党委部署，结合我校工作实际，现就2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，制定如下实施方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，加强党的思想政治建设的又一重要部署。开展“两学一做”学习教育，中央、省委、市委高度重视，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

全体党员要站在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的战略高度，深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署和省委、市委、局党委要求上来。开展“两学一做”学习教育，要认真贯彻中央“党要管党、从严治党”方针和习近平总书记系列讲话精神，特别是要深刻领会习近平总书记对全省上下提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求。要认真贯彻省委、市委、局党委开展“两学一做”的各项部署要求，大力弘扬井冈山精神、苏区精神和苏区干部好作风，传承红色基因，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，着力解决党员教育管理失之于宽、失之于软、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，使广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加自觉尊崇党章党规，更加自觉坚定理想信念，更加自觉爱党忧党兴党护党，更加自觉强化宗旨观念，更加自觉立足岗位作贡献，真正成为“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为努力办好人民满意的教育，全面提高我校教育质量，实现我校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。为贯彻落实建设“五大九江”发展理念，全力推进“新工业十年行动”计划提供强有力的人才支撑和智力支持。

(一)明确目标任务。开展“两学一做”学习教育，要把深化学习贯穿始终。学党章党规要着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学系列讲话要着眼加强理论武装、统一思想行动，把习近平总书记对全省工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求作为学习的重要内容，引导党员深入领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

全体党员要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，自觉按照党员标准规范言行。重点是实现“四个进一步”目标任务：即，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，把正确的理想追求转化为行动的力量，在政治上立定脚跟、头脑清醒、接受考验；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，加强党性锻炼和道德修养、心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、廉洁从教，营造良好的教育政治生态；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，平常时看得出来，关键时冲得上去，大力弘扬“钉钉子”精神和“马上就办”的作风，按下快进键、跑出加速度、开创新局面，在教育管理、教学科研工作中起先锋模范作用，彰显共产党人的新风采。

(二)聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，切实增强针对性和实效性。要把作风整治贯穿始终。坚持抓常抓细抓长，推进形成作风建设新常态。认真落实《中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》，以及市委《关于贯彻落实〈中共江西省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见〉的实施方案》和《关于进一从严管理干部的实施意见》，深入推进风清气正政治生态建设。持之以恒纠正“四风”，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，紧盯“四风”新动向、新表现，严防反弹。把集中整治查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题，作为“两学一做”学习教育的重要内容，抓紧抓好。着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题，完善作风建设常态化机制。认真落实省委《关于支持、保护和激励党员干部改革创新、担当有为的意见》要求，支持和保护作风正派又敢作敢为、锐意进取的党员干部，最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性，激励他们更好带领群众干事创业。坚持以上率下、示范带动。

党支部将针对党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力排查与解决五个方面的问题：一是理想信念是否模糊动摇，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；精神空虚，推崇西方价值观念，精神之“钙”严重缺失；不信马列信鬼神，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等；二是党的意识是否淡化，主要是淡忘党员身份，淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不护党、不爱党；看齐意识不强，缺乏政治敏锐性和鉴别力，不守政治纪律政治规矩，阳奉阴违、当“两面人”，口无遮拦、妄议中央大政方针；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按规定交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按组织原则办事等；三是宗旨观念是否淡薄，主要是利己主义严重，服务意识不强，忽视师生群众利益，漠视师生群众疾苦；四是是否精神不振，主要是工作消极懈怠，在岗不用心、履职不尽责，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，甚至乱作为，不能发挥先锋模范作用等；五是道德行为是否不端，主要是学风不实、学术不端、玩风盛行，师德失范、生活情趣低俗、道德品质蜕化等。

(三)把握基本原则。“两学一做”学习教育不是一次活动，党支部将坚持正面教育为主，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常。要以党小组为基本单位，以党员大会、支委会、党小组会和党课“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实从严教育管理党员制度特别是工作目标、岗位责任、正向激励保障、负面惩戒约束“四位一体”从严管理干部机制为基本依托，把握五个基本原则，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。针对各处室、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排，确保每一名党员都参加党支部的活动，每一名党员领导干部都以普通党员身份参加支部的学习教育。

二、学习教育内容

(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，养成纪律自觉，市直教育系统县处级党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》等党内法规，掌握党委（党组）的职责、组织原则、运动机制，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。要结合纪念建党95周年和长征胜利80周年，充分发挥井冈山精神等我省党内教育资源的独特优势，大力传承红色基因，让井冈山精神和苏区精神放射出新的时代光芒。认真学习焦裕禄、曾建、龚全珍、柯善梅、高爱红等先进事迹；同时注意运用反面典型的警示作用，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等以及省内、市内一些领导干部违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。要把深入学习贯彻总书记视察江西重要讲话作为重大政治任务，深刻领会习近平总书记对我省工作提出的新希望和“三个着力，四个坚持”的丰富内涵和核心要义。全体党员要通读《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”，“中国梦”“四个全面”战略布局，五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。认真学习习近平总书记2014年5月4日在北京大学师生座谈会上《青年要自觉践行社会主义核心价值观》重要讲话精神，总书记关于新形势下教育工作系列重要讲话。

(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，坚持“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，牢固树立看齐意识，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持和广大师生的密切联系，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政，从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为学校可持续发展，奋发有为、创先争优、建功立业。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率，上级带下级，班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头践行党章，带头践行合格党员“四讲四有”标准，带头践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉爱党护党为党，修业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人。

三、方法措施

“两学一做”学习教育，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，融入党的建设经常性工作。

(一)进行党员组织关系集中排查。以党小组为单位，采取“双查”（党小组自查、党支部核查）办法，掌握党员队伍基本情况，摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员底数，联系查找失联党员和“口袋党员”，按照有关规定进行规范管理和组织处置，为开展“两学一做”学习教育打牢参与基础。在前期集中排查基础上，5月-6月集中力量进行整改规范。要做好党员组织关系的理顺、落实工作，稳妥处置“失联”党员，建立《共产党员名册》。市直教育系统各级党组织要注意把好预审、审批关，确保程序规范、定性准确、审核严格、处置恰当、结果服众。

(二)落实完善“三会一课”制度。坚持个人自学与集中学习相结合，明确自学要求，引导党员搞好自学。在个人自学基础上，各党支部（党小组）组织开展集中学习。集中学习分四个专题，每个专题分三个主题。第一个专题是坚定执着追理想，以“讲政治、有信念，做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”为主要内容。三个主题是重温入党誓词、强化宗旨意识，对照先进先辈、坚定理想信念，对照反面典型、查找理想信念存在的突出问题，时间初步安排在5月-6月；第二个专题是实事求是闯新路，以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线、知荣辱扬正气的党员”为主要内容。三个主题是深刻领会实事求是、传承红色基因，弘扬井冈山精神、敢于担当作为，认清九江教育发展形势、积极干事创业，时间初步安排在7月-8月；第三个专题是艰苦奋斗攻难关，以“讲道德、有品行，做追求高尚情操、践行崇高师德的党员”为主要内容。三个主题是严守纪律规矩底线、筑牢思想防线，坚决防止“四风”反弹、坚持纪律挺在前面，传承艰苦奋斗本色、善于破解教育改革发展难题，时间初步安排在9月-10月；第四个专题是依靠群众求胜利，以“讲奉献、有作为，做带头干事创业、潜心教书育人的党员”为主要内容。三个主题是对照“四讲四有”、明确合格党员标准，立足本职岗位、发挥先锋模范作用，深化三大工程、密切党群干群关系，时间初步安排在11月-12月。党支部每月初将召开一次支委会，研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法；党小组每月至少召开一次会议，组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习；党支部每两个月将召开一次党员大会，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到党小组学习有主题，支委会交流有议题，支部大会讨论有专题。

每个专题学习结束后，党支部将专题学习讨论情况，包括具体做法、主要措施、存在问题和实际成效，上报局党委。

党支部每两个月组织一次党课，时间为30分钟左右。党员领导干部要在所在党小组讲党课。鼓励普通党员联系实际讲党课。“七一”前后，党支部将结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

(四)开展“践行‘四讲四有’、建设‘五大九江’”活动。把开展“两学一做”学习教育、践行“四讲四有”标准与建设“五大九江”生动实践结合起来，以知促行，立足本职岗位，发挥先锋模范作用。

开展一次党章党规知识考试。对党章党规、习总书记系列讲话精神等内容，采取统一出题、手机微信集中考试等方式，开展一次知识竞赛活动，考试成绩作为党员评优评先的重要参考依据。

开展党员志愿服务活动。成立党员志愿服务队，进一步拓展群众欢迎的党员志愿服务、点亮群众“微心愿”等活动，引导党员从一个个细小事情做起、从一件件具体事情抓起，做一件成一件，让群众看得见、得实惠。

开展“立足岗位作奉献，我为金安添光彩”活动。通过设立党员先锋岗、“红心工程”“青蓝工程”“启明星工程”“四教领导小组”等培养年轻党员，发挥党员干部作用。

(五)召开专题组织生活会深查真评。年底前，党支部将召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”：一是对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观等问题；二是对照讲规矩、有纪律，查看是否存在不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；三是对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严于律已，有没有违反道德规范，违反师德师风等问题；四是对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责，勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子等问题。联系个人思想、工作、生活和作风实际，开展谈心谈话活动，面向党员和群众广泛征求意见，深入进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，切实解决“在党意识”淡化、参加组织生活随意化、自我要求平民化等问题。

党支部将结合专题组织生活会，在深入查摆的基础上对党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况，结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现，确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员，并指出其存在的问题，帮助制定整改措施，促其改进提高。对支部班子的工作、作风等，结合党员民主评议一并进行。

九江金安高级中学党支部

2016年5月20日